2014年6月22日 星期日

新知! 人工濕地妙用多!

人工濕地?

  什麼是人工濕地啊?它和過去的人工水庫、人工湖、滯洪池有什麼不同?為什麼它可以稱呼為「濕地」呢?

   如果從廣義的濕地定義來看,幾乎只要是有水的地方都可以稱為濕地。因此,像埤、塘、水田、漁塭…等,許多住家或學校等,為了景觀或教學的目的,也都會在校園內興建各式水池,這些可說是最常見的人工濕地了。

  為了防洪、灌溉、蓄水、廢污水處理…等的需要,常常需要開闢水池等相關設施。過去,往往以施工的便利性或安全性為優先考量,而且為了管理上的方便,多採用鋼筋混凝土的工法。

  有時,為了景觀或遊憩的需求,會增闢如涼亭、曲橋、噴水柱…等設施。但其實,只要多考量生態的功能,稍微改變施工的方法,這些人工濕地其實可以具備更多的功能,除了安全、景觀之外,還有生態功能,也就是說為了處理污水而設的水池,除了處理污水之外,還可以孕育生物多樣性。

人工濕地妙用多 汙水混搭處理更加乘

  新研究發現,同時處理下水道汙水和礦坑廢水的效益非常好。研究顯示,全球首座混合處理這兩種廢水的人工濕地,可有效清除大量汙染物,原因是當兩者所含的汙染物混合在一起時,特別容易在濕地環境中分解代謝。

都市汙水&礦坑廢水 混合處理效果更佳

  以往,一塊濕地僅處理單一來源的廢水及汙染物。但在這項研究中,研究人員評估英國一處首座規模完整的混合式處理溼地,同時處理來自城市下水道和礦場的廢汙水。

  為研究濕地中汙染物清除的效果,研究人員自20073月到20114月間,約每兩個星期在濕地的入水口及出水口分別採樣,然後檢測樣本中的汙染物含量,例如磷、鐵、銨及生物可降解物質等,同時也檢測顆粒懸浮物等一般水質檢驗指標。

  結果發現汙染物清除的效率非常高,鐵離子降低了89%,銨根則是66%,顆粒懸浮物也降低66%。並且在整個研究期間,一直保持這樣的高汙染物清除率

  礦場廢水的特色就是含有大量的鐵,容易與下水道汙水中豐富的磷起反應,化合成不可溶的物質,能夠在濕地環境中自然代謝。因此,像是歐洲許多舊煤礦場,附近有許多在採礦時代蓬勃發展的大型城鎮,對於這樣的地方,混合處理汙水可能特別有效。

人工濕地省經費 野生動物有家可歸

  自20世紀中葉以來,人工濕地已是下水道汙水處理過程普遍的一環;如今,許多業者採用人工濕地來處理廢水。濕地擁有豐富的動、植物,這些生物適應了當地各種物理、化學條件及生態環境,能夠分解並代謝濕地中多樣的汙染物,如重金屬、化學肥料和殺蟲劑等。

  在可行的情況下,混合處理汙水不僅效率高,還能節省經費,而且像這樣大型的濕地,更提供了野生生物的重要棲地。

  不過,要實行這樣的作法,礦場、汙水廠等不同單位之間必須協調合作,也可能需要政策決策者或環境管理機構的第三方介入。


資料來源: 環境資訊協會

2014年5月15日 星期四

5月17號,一同U遊臺北,自然隨行

「生物多樣性」近年來已日益受到民眾重視,無論從飲食、醫藥、文化、藝術、科技..等等,細究起來,都與生物多樣性息息相關,2014臺北自然生態保育活動為宣導生物多樣性概念,將於5月17日(六) 圓山花博入口廣場舉辦「臺北自然生態保育活動」

本次活動為了讓市民朋友能以慢遊臺北的形式走入自然,認識臺北市生物、生活的多樣性,從旅行中汲取自然、人文與生活的新知,故邀請31個團體參與展現各自的生態保育成果,並彙集本市今年度各保育團體預訂舉辦的各項保育活動,製成「臺北市生態旅行歲時曆」
(詳見活動網站:http://www.7stareco.org.tw/eco2014/main.html

七星生態保育基金會林執行長意楨表示 5月17日受邀參與的團體,將分成「NGO地球村」「未來種子村」「友善環境市集」等三大主題攤位,並準備各式好禮,迎接市民朋友,更安排知名旅遊部落客「肉魯」、知名作家「水瓶子」的生態旅行講座,以及台灣黑熊保育協會策劃的影片欣賞與映後座談,以鼓勵市民朋友,參考「臺北市生態旅行歲時曆」的時間表與行程,實踐臺北市的「生態城市小旅行」,從U遊臺北的小旅行中體會自然保育與人類生活緊密相關的重要。 

-------------------以上資訊截自http://www.taipeitravel.net/frontsite/tw/cms/cmsAction.do?method=goCMSDetail&menuId=2010101&contentId=8922---------------------------------


荒野保護協會近年來都會和七星生態保育基金會合作擺攤活動,今年主要是配合生物多樣性日,而設定了以下兩大主題:

1. 發現島嶼特色、認識臺北市生物多樣性

2. 提供城市人友善環境的生活提案或行動方案

荒野屆時也會在這裡擺攤,以及一些小活動與大家互動喔~~~
敬請期待!

這是當日的攤位配置圖,
歡迎大家到編號20的荒野攤位來找小綠!













5月17號,我和你在圓山花博入口廣場有約喔!


詳細資訊可參考活動網站
http://www.7stareco.org.tw/eco2014/main.html

2014年5月4日 星期日

左岸一日遊--新北市永續環境教育中心

周末假日又到了!大家有像荒野小綠一樣出去"趴趴走"嗎?
如果你還在大傷腦筋,那麼一定要看小綠的"左岸一日遊"推薦喔!

在我們美麗的淡水河左岸,有許多美麗的河岸風光
當聽到「八里左岸」,你的腦海會浮現什麼呢?又會規劃怎麼樣的行程呢?

有男女朋友的你,或許會想來鮮紅浪漫的關渡大橋!














知性又充滿學術氣息的你,或許想造訪的是十三行博物館!














有著環保概念的你,或許想騎著腳踏車欣賞左岸之美!











但是!你有更好的選擇可以三者兼具!
帶著另外一半,一起到享受知性又能認識環境教育的好去處,究竟是哪裡呢?
叮咚~就是小綠今天要推薦的「新北市永續環境教育中心」













新北市永續環境教育中心位於新北市八里區觀海大道36號
藏身於左岸公園內,是八里河左岸的中心點建築。



鑑於全球暖化、氣候變遷與節能減碳等全世界共同關注議題,
深感環境教育的迫切性與重要性,因此,2008年1月19日,
新北市永續環境教育中心正式開館!


其願景是以「環境政策」「空間改造」「環境教學」「生活實踐」為四大主軸,
近年來,除了推動「新北市人工溼地生態教育推廣計畫」外,
也在各級學校打造各式環境課程,如山林教育、校園屋頂綠工法改造、校園濕地生態營造
以及溯溪課程等等。
(是不是和我們淡水河左岸綠色走讀行動的精神如出一轍啊!)


















到八里來,可以居高臨下,觀賞淡水河美景,還可以到館內的資訊站看看走走
小綠聽說啊~當夕陽西下,海面灑下了一層金黃薄紗的時分,
新北市永續環境教育中心也就成為觀賞夜景的最佳地點喔!
下次,經過八里,別忘走進館內參觀啊!

2014年4月20日 星期日

【科技生活雜誌】No.153封面故事--綠色生活地圖 認識土地、珍愛環境

拍手! (掌聲~~~)

【科技生活雜誌】第153期封面故事大公開!
小綠今天要帶大家看的是對我們荒野保護協會的介紹!
裡面有荒野保護協會綠活圖召集人藍溫菱小姐還有美麗的台北分會秘書高苡甄姐姐喔!


什麼是綠色生活地圖?

「綠活圖」是一項國際性的環保永續運動,於1992年由溫蒂包爾(Wendy Brawer)女士創辦,製作第一張紐約市綠活圖,也是全世界第一張與環境永續、綠色保護相關的地圖。

現任荒野保護協會榮譽理事、專欄親子作家的李偉文,當時代表台灣優良保育團體受邀到美國訪問非營利組織,綠活圖引起他的注意,他認為此地圖的概念可以引導人們由認識生活環境做起,進而採取關心愛護的行動,於是申請圖示授權,將綠活圖帶到台灣!

綠活圖使用一套全世界通用的圖示(Icon),把地區中與永續、自然及文化相關的資源清楚標示於地圖上,依循地圖上所搭配的圖示對照表,你可以認識地區中與文化休閒、環境保育相關的知識性景點。

荒野保護協會綠活圖召集人藍溫菱表示,綠活圖的彈性非常大,大到一個國家、小到一個校園,都可以藉由綠活圖呈現,不論是地圖製作者或使用者、當地居民或是遊客,皆可透過綠活圖,對生活環境有更深入的了解,同時也希望人們對環境開始產生更多關心與維護的行動,進而樂於改變生活型態,抱持友愛大地的態度生活。

「淡水左岸綠色走讀行動」在做些什麼呢?

「淡水左岸綠色走讀行動」在2011年於淡水左岸地區的四所小學:八里米倉國小、大崁國小、三重集美國小、蘆洲忠義國小展開,是荒野保護協會深入校園,耕耘環境教育的5年長期計畫。荒野保護協會台北分會秘書高苡甄為此計畫專案負責人,她指出,把計畫叫做「走讀」是希望小朋友們像小蝸牛一樣,慢慢爬、慢慢了解平常生活所忽略的故事、環境要素、資源。「走讀」即是邊走邊讀,但讀的不是書籍,而是「環境」!

「淡水左岸綠色走讀行動」的目標是要孩子們找到一個未來可發展的空間,介紹其現況、預計將如何改變,這也成為未來孩子們為參與環境行動的啟發點。高苡甄期待孩子們利用綠活圖探索的概念,發現生活中的美好與需要再改善的缺失,從中學習如何發現問題、進而提出解決方案。

課程包含認識圖示、生態活動、採訪技巧、校園綠活圖練習等,安排許多活動讓孩子們理解淡水河左岸的生態環境,並透過校園綠活圖踏查的練習,熟悉繪製綠活圖的流程與培養感受環境的敏銳度。

接下來,就讓客官們一窺這次的專訪吧 !
我是小綠,期待下次與你們的相遇~


















※科技生活雜誌No.153
http://www.techlife.com.tw/06Magazine/06Magazine.asp?Period=153&MagazineNo=FKc8aviS6qFM&MagazineTypeID=11

※科技生活雜誌 Facebook
https://zh-tw.facebook.com/Techlife.Tw

2014年4月14日 星期一

【倒數五天】活動宣傳:2014 台北地球日

小綠最近看到一個很不錯的活動---2014台北地球日
就在這個周末,為期兩天
小綠真的非常非常非常想要去呢!
既有綠色市集可以逛,還有紀念品可以拿,
真可說是一兼數得啊!
話不多說,我們就來看看相關的活動資訊,
請大家到時都要出現啊!


2014 台北地球日 活動資訊
時間:4/19 11:00-20:00    ;    4/20 10:00-18:00
地點:國立臺灣博物館廣場(台北市中正區襄陽路2號 )
           國立臺灣博物館-南門園區 (臺北市中正區南昌路一段1號)

(1)南門園區攤商導覽:

 

(2)本館攤商導覽:


抱抱地球~親親海洋,就能獲得『2014地球日紀念徽章』乙個!

號召珍愛地球的小綠人,一起站出來保衛地球!只要於4/19~20台北地球日,與兩館之公共藝術作品『座頭鯨』x『抱抱地球』,其中一個合拍,並記錄下你的綠行動宣言,成功上傳至『地球的事就是我們的事』臉書粉絲頁活動,就可獲得『2014地球日紀念徽章』乙個!

愛地球,來就對了 ~集點連線,綠禮好康大放送!

於活動期間,至指定攤位參與活動並蓋章,完成兩連線後,就可憑本卡至服務台兌換地球日小禮物乙份,每日限量300份,送完為止喲!

關於,台灣地球日

在過去的40年裡,國際地球日網絡(Earth Day Network)一直領導著地球日的主題,並且支持著龐大的國際網絡,以及無數的跨國計劃和活動;而在每年4月22日或前後,亦會發起盛大行動,也促使各國的響應。
台灣環境資訊協會自2002年開始建置華文地球日網站,2003年獲國際地球日網絡(Earth Day Network)授權,成為國際地球日之台灣窗口;過去數年來,本會不斷推廣關於地球日的相關訊息,隨著國內對地球日的認識日增,響應組織或個人也日益增加,已於2008年重建平台,提升互動功能,作為國內外行動交流之處。
2010至2013年,國際地球日網絡發起「十億綠行動」,總共募集了超過十億筆的綠行動,在台灣,本會響應國際地球日,發起「綠行動大募集」,獲得個人、組織和企業的熱烈響應,總共募集了逾83萬筆綠行動。而在2014,台灣地球日將守護環境的理念放眼未來,希望今年除了承諾綠行動外,更希望向地球承諾一個未來,持續的關心、持續的行動,才能帶來希望!
2014地球日計劃將透過地球日網站與發行地球日電子報,進行環境資訊推廣教育,並也通過地球行動家以及實際棲地保育行動,人人發揮百倍愛地球的力量,共同守護地球。


跟著「活化淡水河系三維資訊系統」認識河岸風光!

大家好啊!我是荒野小綠!


小綠好久沒在這個Blog出現了呢...
但是,這段日子我可是沒有閒著呢!
最近,我可是發現了一個不錯的網站喔!
想要介紹給大家一同認識我們的淡水河,
跟著小綠的腳步來瞧瞧吧!

首先,這個網站名稱為: 活化淡水河系三維展示

首先,一進來網頁,如果看到這樣的畫面.....












就代表你點對網頁了! 呵呵







這是一個3D模擬互動的導覽平台


有許多資訊可以讓我們點閱,


你看,網頁左列有許多選項


像是「動態環景」、「圖文簡介」...到「主題區」等等。






小綠就先點幾個選單進去給大家「聞香」一下~
第一個,我點了「動態環景」













在左列的選單中,我選擇了「華中河濱公園」,
右列中還出現了相關的文字介紹!
小綠認為,這個網站的好處在於:
中間有google map圖主呈現,右有文字介紹,
簡單的排版設計,讓我們更輕易了解這個地區!
而且這個系統左列的選項很多,
讓我們對淡水河左岸、右岸一次掌握! 


小綠接下來切到「3D模型」,
想看看「關渡水岸碼頭」的美景~













你們看,是不是真的很美啊!
以後如果想不到出遊的景點,或許可以考慮來這裡呢!


下一個,我來點「圖文簡介」,看會出現些什麼?













有防洪工程的成果、橋梁簡介還有汙水處理廠....
選項這麼繁多,小綠實在看得眼花撩亂啊~



小綠就不在此一一介紹各個功能了!

還有好多功能等著大家自己去探索樂趣!

像是「3D建模」,還有「從河上看臺北」等

透過模擬影像的鏡頭給我們不一樣的視野!




希望透過今日「活化淡水河系三維資訊系統」的介紹,
能使大家看到淡水河新的風貌,
認識淡水河各地河岸風光美景!

我是小綠,期待下回相見 ^_^ 








2013年8月15日 星期四

淡水河左岸綠色走讀行動教師研習營─擴大左岸綠色風潮

文/張菁砡(淡水河左岸綠色走讀行動計畫主持人,自然名:鯨魚)
圖/吳慧倩(淡水河左岸綠色走讀行動計畫小組成員,自然名:天空)


「雖然我不相信沒有種子的地方,會有植物冒出來;但是,我對種子懷有大信心。若能讓我相信你有一粒種子,我就期待奇蹟的展現。」~ by 梭羅

    「淡水河左岸綠色走讀行動」就是那一粒環境教育的種子,如此微小的開端──像似一粒細塵般,卻可能是巨樹的起源。
我們所做的,不僅僅是帶領孩子們走進社區,畫一張地圖,更是帶著他們練習觀察、關心身處的環境變化,學習改變環境的方法,讓綠色種子落地扎根。我們相信這顆種子會在將來的某一天發芽,更堅信自然給予人的力量,會帶領人類走出生命的困頓。
因為這樣的相信,2011年開始,荒野保護協會與花旗銀行合作「淡水河左岸綠色走讀行動計畫」,藉由過去五股溼地守護經驗的累積,透過教育的推廣,讓更多淡水河左岸(三重、五股、蘆洲、八里)地區的學童和居民,得以接觸、認識與關心環境,以產生在地情感連結,提昇社區認同感。期培養在地人對環境的認識與重視,讓淡水河生態守護機制更臻完整,每個人都成為環境守護者,才得以落實環境永續的目的。20126月,經過三個學期,共有3所學校12個班級,300多名學生參與淡水河左岸的校園、社區與水岸空間,親身體驗踏查與訪談完成走讀任務。20127月,為促進淡水河左岸在地環境守護的力量,荒野擴大舉辦淡水河左岸學校教師研習,藉教學模組分享與實作課程,提供教師參與及瞭解淡水河左岸綠色走讀行動計畫。
兩天的研習營相當緊湊,課程開始由理事長阿孝老師生動的圖文分享淡水河的生態願景,接續介紹左岸走讀行動的多元學習教案,包括「世界綠色風潮」介紹國際綠色生活地圖的行動力;「小蝸牛去旅行」以蝸牛的步伐認識環境;將自己縮小化身為「毫髮人」,進行微棲地生態觀察體活動;第二天的「我在左岸發現綠生活」,透過闖關的方式,以綠色思維來檢視認識八里左岸的人文生態景點,理解與反思環境演變的歷程;認識綠活圖ICON,思索討論尋找永續生活的可能;從個人觀點出發,到團隊合作完成繪製綠色生活地圖,短短兩天的研習營,讓學校教師打開環境的覺知力、思考力與行動力,並且討論將走讀行動融入學校課程的可能性。
整個教師研習營最精彩的莫過於課程尾聲的座談會,邀請曾經合作的忠義國小三位及大崁國小一位老師前來進行經驗分享,老師們對於綠色走讀課程的回饋如下:
「開始的合作動機只是想嘗試不一樣的課程,也很擔心孩子們無法完成目標,沒想到這些荒野老師比我們還會上課,也有孩子回應這是6年來他們最難忘的課」;「這10堂課更是提昇孩子環境敏感度的重要契機,對環境有所感覺才能形成環境行動的基礎;更因這課程,孩子學習互助合作、學習討論、學習探訪的細節與準備,更有孩子在過程中嶄露自己的特長因而建立信心,這些都不是校內課程中容易達到的目標,可是卻是孩子成長過程中最需要學習的」;「老師們自己也放下平常嚴肅的形象,和學生們一起體驗生態遊戲,不知不覺中拉近和孩子的距離。尤其最後班級大PK賽,老師們全心投入,更激發出孩子無限的創造力與多元的展現,分享會上里長的參與,正是引導孩子學習參與公民行動的開始」。

老師們參與後的真切分享與肯定是意外的驚喜,給予走讀行動團隊最正面的激勵。事實上,老師的參與度才是此計畫的重要關鍵,老師們以身示教的投入和全力支持,更能帶動全班一起合作學習的正向學習氛圍。藉此,特別表達感謝參與的老師們,在教學時間外願意撥出時間給孩子和自己不一樣的選擇,讓我們有機會種下希望的種籽。

無論如何,環境問題的根源來自於人類價值觀改變,影響社會及生活方式結構性的改變,因此必須從社會及個人層面的反思與改變來解決問題。環境教育的目的是為了將人類社會導向永續發展,期使能發展成為負責任的公民,必須從生活實踐開始。因此,課程規劃主要由藉過親身體驗和參與式學習,擁有深刻的學習和體悟,瞭解與環境之倫理關係,才能誘發採取行動,以提升整體環境的品質。

隨著近年八里左岸的發展、五股濕地重現生機,以及三重忠孝碼頭的開放,淡水河左岸的居民,有了越來越多與河川親近的機會。透過「淡水河左岸綠色走讀行動教師研習營」,期能邀請了更多學校老師、民眾從生活經驗中思考探索,居住於淡水河畔的我們與淡水河的關聯,因瞭解而關心,因關心而願意選擇最友善的生活方式,創造讓環境更美好的更多可能,希望透過越來越多師生、民眾的共同努力,讓淡水河變成一條流淌在你我生活與心靈裡的河流。